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第78頁（第2页）

上面是關於如何把洛寒做成諾亞方舟的內容，「將活生生的人變成裝置……」

顧惜言翻著資料，直到最後一頁，看到熟悉的名字，愣在原地。

【顧惜言】

她看到了自己的名字，這項計劃當中，竟然還?有自己的名字，是1o年前?，自己還?在上學的時候發表的論文，【關於將能力者能力，與科技結合的可能性。】

教?會的人正是看到了這篇論文，根據顧惜言的理論，不斷的實驗，完成了結合。

即便當時的顧惜言只不過是想要結合能力變成更強大?的科技武器，但是其他人卻?利用了這論文，開始人體實驗，顧惜言在不知道的情況下?，成為了幫凶。

科技的進步，沒有對與錯，在於使用者。

就像是槍能殺人，也能保護人一樣。

看著洛寒的資料，顧惜言的心?情卻?越發的沉重起來，即便她沒有那個心?，卻?還?是幫助了其他人，讓他們去傷害了別人。

顧老爺子看出了她的情緒波動，「怎麼樣，當那些骯髒的事沾染到自己身上，這感覺是不是不好受。

孩子，你要知道，在這帝國，沒有一個人是乾淨的，錯的不是你，也不是教?會。是這個末世啊，如果教?會不犧牲那個女?孩子，死的便是帝國千萬人，你身在這位置上，要犧牲的人，只會更多……

你明?白?嗎，孩子。」

顧惜言看著那水中的女?子，不斷地呼救聲傳入自己的腦海。

這真?的是對的嗎？可誰問過她，願不願意呢。

第39章科技

顧惜言聽?著她的呼救，那聲音如同來自於深邃的海底，她無法接受，將人類做成裝置這種行為，哪怕是冠上了高尚的名諱，顧惜言也無法接受。

顧老爺子似乎看出了她的困惑，嘆了一口氣，「你想說什麼？」

這是第一次，顧老爺子主動問顧惜言的想法，不?是把她當做傀儡，不?是命令她去做什麼事，而是問她有什麼想法。

爺爺難得耐心的等?顧惜言的回答，顧惜言不?能說話，以至於顧老爺子一直以來忽視了她的存在，她是不?能說話，不是不想說話啊。

「以人為裝置，終究是不?人道的。」顧老爺子欣慰的看?著顧惜言，反問她「那麼，如果不?犧牲她一個人，該如何解決水的問題呢？你既然想救她，就該知道，現?在帝國的水源全?都是憑藉著諾亞方舟，若是救出她，整個帝國賴以生存的水源，就消失了。屆時，這全?城萬戶人口，如何生存？」顧老爺子並不?是在刁難顧惜言，而是像一個老師一般，提出問題，期待著學生的解答。